Série de Ensino Zúme de Terry

A lição 1 da Zume tem 5 partes.

Lição 1 Parte 1 – https://zume.training/god-uses-ordinary-people/

Esta lição enfatiza a necessidade de todos participarem na criação de discípulos multiplicadores, para que possamos obedecer e cumprir a grande comissão. Até à data, a igreja tem sido desobediente no cumprimento da grande comissão. Tornámo-la demasiado difícil, talvez modelando involuntariamente que apenas o clero profissional com graus de Seminário está qualificado para fazer discípulos. Não foi assim com Jesus. O seu círculo íntimo era composto por pescadores sem instrução, assim como a maioria dos seus apóstolos, com algumas excepções. Ele viveu numa cultura oral onde poucos sabiam ler e escrever, pelo que a abordagem de Jesus se focou muito na contagem de histórias. O mundo foi virado do avesso sem uma Bíblia impressa, utilizando métodos muito simples por pessoas comuns.

Lição 1 Parte 2 – https://zume.training/definition-of-disciple-and-church/

Esta lição define o que é um discípulo e o que é a igreja. Um discípulo é um seguidor de Jesus Cristo que ama a Deus, ama os outros e faz discípulos. Amar a Deus e amar os outros é a definição de Jesus do que resume a lei e os profetas ou, dou outra forma, o que era importante no Antigo Testamento. Fazer discípulos resume o Novo Testamento, ensinando as pessoas a obedecer aos mandamentos de Jesus. Assim, um discípulo é um seguidor de Jesus Cristo que ama a Deus, ama os outros e faz discípulos.
A palavra “igreja” é usada na Bíblia de três maneiras diferentes:

* a igreja universal — todas as pessoas que foram, são e serão sempre seguidores de Jesus
* a igreja da cidade ou regional — todas as pessoas que seguem a Jesus e vivem numa determinada área do mundo ou arredores. Para efeitos desta formação, poderei referir-me a esta definição como igreja do modelo ocidental, igreja do modelo tradicional ou igreja do modelo de ADN de Elefante.
* a igreja em casa — todas as pessoas que seguem a Jesus e se reúnem onde uma ou mais delas vivem. Um pequeno grupo de 4 a 10 pessoas que se reúnem com Jesus no seu centro e como Rei.

Lição 1 Parte 3 – https://zume.training/spiritual-breathing-is-hearing-and-obeying-god/

Isto contém um pequeno vídeo que ensina sobre o que é preciso para ser um discípulo digno de ser reproduzido. Queremos reproduzir discípulos saudáveis e não discípulos cancerosos. Tal como na nossa vida física, devemos inspirar and expirar para nos mantermos vivos e sermos saudáveis. Assim também, nas nossas vidas espirituais, devemos respirar (inspirar) a Palavra de Deus, lendo-a ou ouvindo-a, e orar a Deus de tal maneira que não só Lhe falamos, mas aprendemos a escutar e a ouvir d'Ele enquanto oramos. Expiramos espiritualmente ao obedecer ao que Deus nos diz através da Sua palavra e da oração, e partilhamos com os outros o que Ele nos diz.

Lição 1 Parte 4 – https://zume.training/soaps-bible-reading/

Duas ferramentas de discipulado que levam as pessoas a ouvir ou ler a palavra de Deus são o SOAPS e os grupos de prestação de contas.

SOAPS é um acrónimo para Escritura, Observação, Aplicação, Orar pela ajuda de Deus para aplicar, Partilhar com os outros.

Por favor, pratiquem fazer SOAPS esta semana. Na segunda-feira, leiam o capítulo 5 de Mateus, escolham um versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS. Gostava de o ver. Na segunda-feira, leiam o capítulo 5 de Mateus, escolham um versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS. Na terça-feira, leiam o capítulo 6 de Mateus, escolham um versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS. Na quarta-feira, leiam o capítulo 7 de Mateus, escolham um versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS. Na quinta-feira, leiam o capítulo 5 de Mateus novamente, escolham outro versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS. Na sexta-feira, leiam o capítulo 6 de Mateus novamente, escolham outro versículo dele que mais vos tenha falado e escrevam um SOAPS.

Aqui está uma amostra de um dos meus sabões.
Ouvi Mateus 5 e fiz o meu SOAPS.
Escritura – “Bem-aventurados os que choram, porque serão consolados.” Mateus 5:4
Observação – Há muito para lamentar nos dias de hoje. Vejo pessoas sem lei e cheias de ódio a destruir o nosso país com poucas ou nenhumas consequências. Vejo políticos perversos a opor-se à polícia que é necessária para nos proteger. Vejo pessoas orgulhosas e impenitentes a condenar, a gritar e a vociferar obscenidades odiosas contra a polícia, acusando-a de ser racista, quando na realidade elas próprias são profundamente racistas. Deus pode curar a nossa terra quando nos arrependemos dos nossos pecados e nos afastamos dos nossos caminhos perversos. Em vez de lamentarem a nossa natureza pecaminosa, muitos estão orgulhosos e erguem os punhos contra Deus. Não virá nenhum consolo, apenas julgamento, a menos que aprendamos a lamentar a nossa pecaminosidade e a procurar a Deus, que é clemente e misericordioso.
Aplicação – Pai, ajuda-me a encontrar pessoas de paz que reconheçam a sua pecaminosidade e busquem o teu perdão e bênção na nossa terra. Ajuda-me a encontrar pessoas que queiram fazer parte da solução em vez de fazerem parte do problema.
Oração – Pai, lamento a minha pecaminosidade e procuro-Vos humildemente para transformar a minha vida num vaso útil para o Vosso serviço. Obrigado pela vossa graça que proporciona conforto e perdão do pecado através do sangue do vosso filho. Que eu Vos honre com a minha vida.
Partilhar – Vou partilhar isto com o meu parceiro de responsabilidade.

Não te esqueças de que gostaria de ver alguns dos vossos SOAPS para garantir que estás a perceber o que estou a dizer e que consegues ensinar com precisão aos teus discípulos como fazer SOAPS.

Lição 1 Parte 5 – https://zume.training/accountability-groups/

Os parceiros de prestação de contas são dois homens cristãos ou duas mulheres (do mesmo sexo) que se comprometeram a ler separadamente 25 capítulos das Escrituras decididos em conjunto e, em seguida, reunir-se semanalmente por telefone ou pessoalmente para discutir os pontos altos da sua leitura. Portanto, se dividires a tua leitura em 5 capítulos por dia durante 5 dias, lerias os 5 capítulos e escreverias um SOAPS sobre o versículo que mais te falou durante a tua leitura desse dia. Depois, quando se juntam todas as semanas, discutem principalmente os vossos SOAPS da semana. Mas também dão permissão um ao outro para fazer perguntas muito pessoais sobre como está a decorrer o vosso caminho espiritual. Essas perguntas podem ser encontradas no guia do Zume na Lição 1. Normalmente, discuto 5 perguntas da lista 1 e 5 da lista 2. Na semana seguinte, continuas de onde paraste e fazes mais 5 perguntas de cada lista.

O guia do Zume explicar-lhe-á tudo isto.
Portanto, esta semana, por favor, comecem a orar por um amigo cristão que saibam que guardará segredo e perguntem-lhe se estaria disposto a ser o vosso parceiro de prestação de contas.
Para os aprendizes orais na aldeia, será importante aprender a descarregar recursos bíblicos na língua materna que possa colocar num cartão de memória micro SD e carregar no telemóvel deles para que possam ouvir as Escrituras e aprender a fazer SOAPS.
Os aprendizes auditivos, para o seu parceiro de prestação de contas, podem precisar de memorizar as escrituras neste PDF e usá-las para guiar as suas perguntas de prestação de contas.
Alternativa às Perguntas de Responsabilização para Alunos Orais https://www.dropbox.com/scl/fi/4v3by9a5j7lfyea82ufyv/01-CHAT-QUESTIONS-FOR-ORAL-LEARNERS.pdf?rlkey=gtglt37c5sdb5mmv8xi1hlwn3&dl=0

Faz sentido?

A maior parte do nosso trabalho de DMM é realizado nas aldeias, onde 80% da população não sabe ler. Mas se descarregarmos a Bíblia, o «Filme de Jesus», etc., para um cartão de memória de 16 gigas e o colocarmos nos telemóveis deles, poderão ouvir a Bíblia repetidamente. Isto permitirá que comecem a alimentar-se das Escrituras. É, portanto, muito importante. Até mesmo as ferramentas do Zume ensinadas na aplicação do Zume são transmitidas oralmente nas aldeias, porque são poucos os que têm acesso à Internet e telemóveis capazes de se ligar à Internet. Por isso, ensinamos as ferramentas de discipulado do Zume repetindo-as até que as aprendam. Os 4 500 grupos de discipulado «3/3rds» que existem nas aldeias muçulmanas multiplicaram-se todos a partir de alunos analfabetos que aprenderam oralmente num contexto muçulmano.

Faz sentido?

A lição 2 do Zume tem três partes.

Parte 1 – https://zume.training/consumer-vs-producer-lifestyle/

Inintencionalmente, durante anos, a forma ocidental de fazer igreja tem preparado as pessoas para virem e serem alimentadas pelo pastor e participarem nos muitos programas da igreja. Isto tem preparado muitos para serem consumidores do que as igrejas oferecem, em vez de produzirem individualmente o fruto de ser um discípulo – a capacidade de se alimentarem da palavra de Deus, ouvirem a Deus através da oração e produzirem fruto fazendo discípulos. Nós assumimos que, se as pessoas consomem a nossa programação, isso faz delas discípulas. Mas quantas pessoas que conhece a frequentar a igreja hoje sabem como fazer discípulos e estão ocupadas a fazê-lo?

Parte 2 – https://zume.training/how-to-spend-an-hour-in-prayer/

Além de respirarmos espiritualmente a palavra de Deus todos os dias, devemos também respirar espiritualmente através da oração. A ferramenta de discipulado nesta lição chama-se Roda (ciclo) de Oração. É uma forma simples de passar uma hora em oração num instante, enquanto aprende que a oração é uma conversa de duplo sentido. A maioria de nós fala com Deus em oração, mas não O escuta nem espera que Ele nos fale. Portanto, esta ferramenta apresenta-lhe diferentes formas de orar através da Roda de Oração.
Uma versão oral da Roda de Oração – https://www.dropbox.com/s/e19pxnctwb29yge/PRAYER%20WHEEL%20W%3ASYMBOLS.pdf?dl=0
https://www.dropbox.com/scl/fi/wvadvqmkh8iadjorw9rpy/02-prayer_wheel_bookmark.pdf?rlkey=rqwuufa41u8e9151lwrablmp1&dl=0
A Roda de Oração também é explicada no seu guia do Zume.

Parte 3 – https://zume.training/relational-stewardship-list-of-100/

Nas páginas 8-10 há espaços para preencher com os nomes de todas as pessoas que conhece e que a conhecem. Não apenas familiares, mas colegas de trabalho, colegas de escola, professores, médicos, enfermeiros, pedreiros, eletricistas, etc. Se forem cristãos, deve marcar a opção de discípulo. Se não forem cristãos, também o indica, ou se não souber, indica-o igualmente. Este é o seu “oikos”, o seu agregado familiar ou círculo de influência. Queremos que comece a interceder pelos nomes da sua lista durante o seu tempo de oração, pedindo a Deus que revele quem Ele quer que visite primeiro. Na próxima semana aprenderemos a partilhar uma apresentação do evangelho (A História de Deus) que a ajudará a guiar as pessoas a aceitar Jesus. Mas, por enquanto, comece apenas a orar pela lista de pessoas que conhece e sobre quem deve visitar primeiro.

Faz sentido?

Isto não é como nenhuma outra aula onde acumulas conhecimento. A criação de discípulos não se ensina, aprende-se através da prática e da implementação das ferramentas de discipulado abordadas no treino Zume. Na próxima semana quero ouvir como correu a Roda de Oração e como está a correr a tua lista de 100 nomes.

Por favor, não quero avançar demasiado na aula até ter a certeza de que está a implementar o que lhe ensinei.

As notas da lição 3 do Zume têm 3 partes.

Parte 1 – https://zume.training/the-kingdom-economy/

O Reino de Deus é tão diferente dos reinos da terra. O reino deste mundo ensinar-nos-ia que não estás qualificado para fazer discípulos a menos que tenhas um curso de seminário. O círculo íntimo de Jesus, Pedro, Tiago e João, eram pescadores iletrados, mas Deus usou-os para ganhar e discipular muitos. Deus quer que cada cristão saiba como multiplicar discípulos e o faça ativamente. O reino deste mundo quebrantado ensina-nos que a vida se resume à acumulação de riqueza, enquanto Jesus diz que é melhor dar do que receber. Este mundo quebrantado ensinar-nos-ia a aspirar a ser um “Homem Grande”, pois afinal ninguém quer ser um “miúdo”. Mas Jesus, enquanto lavava os pés aos seus discípulos, deu o exemplo de que, se queres ser grande no Seu Reino, deves aprender a ser servo de todos.

Parte 2 – https://zume.training/the-gospel-and-how-to-share-it/

Portanto, depois de estares a inspirar a palavra de Deus e a oração, a ouvir a sua voz e a expirar através da obediência e partilha, estás pronto para mostrar aos outros como fazer as mesmas coisas. A esta altura, se tens estado a orar pela lista de 100 pessoas do teu agregado familiar, também deves estar a ouvir de Deus com quais dos não-cristãos da tua lista deves começar a partilhar. Uma ferramenta de discipulado adicional que te ajudará a apresentar-lhes o evangelho e a perguntar-lhes se gostariam de se tornar seguidores de Jesus Cristo é aquilo a que chamamos a História de Deus.

A História de Deus contada neste vídeo chama-se Da Criação ao Julgamento e pode ser encontrada palavra por palavra no seu guia Zume para o ajudar a memorizá-la. Páginas 11 e 12. Histórias adicionais de Deus são as seguintes:
A Versão de Isaac da História de Deus: da Criação ao Juízo –https://www.dropbox.com/s/7ih07l0j0dej78v/Isaac%20Creation%202%20Judgment%20God%27s%20Story.3gp?dl=0
A Versão do Isaac da História de Deus do Any3 – https://www.dropbox.com/s/o1oteqtfs222ukt/Any%203….3gp?dl=0
Aplicação Creation to Christ – A primeira História de Deus que utilizámos intitula-se Creation to Christ. https://c2cstory.com/
A História de Deus que usamos mais agora chama-se 3 Círculos. Gostamos dela porque se pode pegar num pau e desenhar os 3 círculos na terra. É suficientemente simples para que os aprendizes orais a possam recontar depois de a ouvirem apenas algumas vezes.
https://www.dropbox.com/scl/fi/0rcxwtuf06y2emysgykq8/03-Circles-In-3-Minutes-That-Could-Change-Your-Life.mp4?rlkey=jre3v47jnv09y4rxs78isjbkq&dl=0
Eis a versão da Zume dos 3 Círculos. https://www.dropbox.com/scl/fi/jzbzbh1cfdizn0e4skxyv/3-Circles-Gospel-Presentation-God-s-Story.mp4?rlkey=w06068zz6ohguycufflrupsni&dl=0
https://www.dropbox.com/scl/fi/jvl58mbjcqwbhyzkhfefx/03-The-RAMP.pdf?rlkey=1yharb31yjntwrjs0c9el958p&dl=0

O principal é que cada discípulo encontre pelo menos uma História de Deus que consiga aprender bem e partilhar com os incrédulos que encontra. Escolha a de que mais gosta ou outra que possa ter estado a usar e que resulte para si.

Parte 3 – https://zume.training/baptism-and-how-to-do-it/

Acreditamos firmemente que cada cristão que conduz alguém a seguir a Jesus deve saber como batizá-lo, bem como treinar esse novo cristão sobre como batizar aqueles que ele levar a Cristo. Acreditamos que isto criará mais motivação e entusiasmo para as pessoas partilharem a História de Deus com mais não-cristãos que conhecem, à medida que se tornam proficientes a contar a História de Deus.

Estamos cientes de que muitas denominações religiosas dizem que apenas o Pastor pode batizar, mas não encontramos isso fundamentado nas escrituras. Ao mesmo tempo, não queremos metê-lo em problemas com o seu Pastor ou Denominação. No nosso contexto, batizámos mais de 5000 pessoas no ano passado durante a Covid. Terá o Pastor tempo para batizar tanta gente? Se multiplicarmos discípulos, o Pastor começará a pensar em formas de treinar pessoas e autorizá-las a ajudá-lo.

Também gastamos mais tempo a treinar pessoas sobre como batizar do que em aulas para garantir que a pessoa compreende porque está a ser batizada. O carcereiro de Filipos foi batizado juntamente com a sua família nessa mesma noite, e o eunuco etíope, quando viu água, disse: eis aqui água, o que me impede de ser batizado. Não acreditamos que haja apoio bíblico para adiar o batismo quando alguém quer seguir a Cristo e obedecer ao seu mandamento de ser batizado.

Faz sentido e tens alguma questão? Como está a correr a implementação das ferramentas de discipulado? Espero que os teus SOAPS, o teu Parceiro de Responsabilidade, a Roda de Oração e a lista de 100 nomes estejam a correr bem e que até ao final desta semana tenhas decidido qual a história de Deus para aprender e começar a usar.

As notas da Lição 4 da Zume têm 5 partes.

Parte 1 – https://zume.training/prepare-your-3-minute-testimony/

Além de aprender a História de Deus (apresentação do evangelho), uma ferramenta adicional de discipulado que aprenderá nesta lição será a sua história ou o seu testemunho. Deve ser simples e relativamente curto, porque o objetivo é ter tempo para partilhar a sua história, seguida da História de Deus.
Vídeo de Testemunho de 15 Segundos – https://www.dropbox.com/scl/fi/a30ubuev5yap5iq5paf7t/04-15-Second-Testimony-411What-pt1.mp4?rlkey=zn4vevfxdoyam3sxuxv85n6a0&dl=0

Também lhe enviei um vídeo adicional para simplificar a forma de escrever um testemunho de 15 segundos. Duas palavras que descrevem a sua vida antes de conhecer Cristo. Duas palavras que descrevem como veio ter com Cristo e duas palavras que descrevem a sua vida agora que é cristão.

Esta semana gostaria que praticasses o teu testemunho de 3 minutos ou de 15 segundos e o partilhasses com alguém da tua lista de 100 nomes.

Parte 2 – https://zume.training/vision-casting-the-greatest-blessing/

Este vídeo mostra como a vossa história (testemunho) se enquadra na História de Deus e também nos níveis da ferramenta de visão de transmissão de bênçãos. É uma bênção ter aceitado Jesus, é uma grande bênção ajudar outra pessoa a aceitar Jesus, é uma bênção ainda maior ajudar essa pessoa a formar uma igreja simples ou um grupo de discipulado para que o grupo possa aprender o que implica ser um discípulo e é a maior bênção se esse grupo de discipulado iniciar outro grupo de discipulado que ajude as pessoas a saber o que significa ser um discípulo.

A tua história, a história de Deus e os quatro níveis de bênçãos projetam uma visão desde o próprio início da multiplicação.

Parte 3 – https://zume.training/duckling-discipleship-leading-sooner/

Este vídeo está a ensinar que não temos de esperar até acharmos que sabemos o suficiente antes de fazermos discípulos. Tudo o que sabemos e que o patinho que nos segue ainda não sabe, podemos ensiná-lo, tal como o patinho à nossa frente está apenas um passo à nossa frente.

Parte 4 – https://zume.training/eyes-to-see-where-the-kingdom-isnt/

Devemos evitar dirigir-nos a tribos que já tenham um elevado % de cristãos. Devemos concentrar-nos nas tribos com muito poucos cristãos e ajudar essas tribos a terem cristãos suficientes para que possam concluir a evangelização do resto da sua tribo, aumentando o % de novos cristãos, de modo a que todas as tribos tenham acesso ao pão do evangelho.

https://JoshuaProject.net/ é um site fantástico que regista quantas tribos existem em cada país e % de cristãos em cada uma dessas tribos.
https://joshuaproject.net/people_groups/interactive

Também pode utilizar o site do Joshua Project para pesquisar países próximos de si e orar pelas tribos que apresentam o % mais baixo de cristãos. “Por que razão alguém deveria ouvir o evangelho duas vezes antes de todos terem tido a oportunidade de o ouvir uma vez?” Oswald Chambers

O local onde as pessoas decidem exercer o ministério constitui um verdadeiro obstáculo ao cumprimento da Grande Comissão. Os cristãos tendem a viver em áreas onde a população já foi alcançada (elevados índices % de cristãos). Além disso, enviam missionários e investem fundos ministeriais em partes do mundo já alcançadas pelo evangelho. Por favor, observe os três mapas codificados por cores. Os três mapas estão codificados por cores e eis o que estas cores significam.

Porque é que nem todos já ouviram???
Onde os Cristãos Vivem Obstáculo – https://www.dropbox.com/s/6cxlb4q3u68xzjd/00%20Where%20Christians%20Live%20-%20Distribution.jpeg?dl=0
Onde os Cristãos Enenviam Missionários Obstáculo – https://www.dropbox.com/s/fp8j3jrtzd0hgno/00%20Where%20Christians%20Send%20Missionaries.png?dl=0
Onde os Cristãos Gastam os Recursos (Ofertas) – https://www.dropbox.com/s/jqaieyz7amc3l71/00%20Where%20Christians%20Spend%20Resources.png?dl=0

Os cristãos devem viver, enviar missionários e gastar dinheiro (ofertas) onde vivem os povos não alcançados. A parte vermelha do mundo.
https://www.dropbox.com/scl/fi/ftdz15dsy8orf5g21tofl/04-Reaching-The-Unreached.mp4?rlkey=0neb2kl443hn4pptf07hq813z&dl=0

Parte 5 da lição 4 do Zume – https://zume.training/the-lords-supper-and-how-to-lead-it/

Tal como qualquer cristão deve aprender a batizar aqueles que conduz a Cristo, também deve aprender a administrar a Ceia do Senhor. Informações sobre como fazer isto também se encontram no seu Guia Zume. No entanto, se o seu pastor ou denominação não concordar, deve acatar o que eles dizem.

As notas da lição 5 do Zume têm 3 partes.

Nesta lição, vamos transitar de como fazer discípulos entre o seu “oikos” (agregado familiar, lista de 100 nomes, o seu círculo de influência) para como fazer discípulos em lugares onde não conhece ninguém. Deve continuar a orar pela sua lista de 100 nomes e a partilhar a sua história e a história de Deus com eles, mas, eventualmente, terá partilhado com o seu agregado familiar, o seu círculo de influência. Contudo, Deus quer que façamos discípulos de todas as nações, por isso esta lição dá-lhe ferramentas muito importantes para usar na feitura de discípulos em áreas (aldeias) onde não conhece ninguém.

Parte 1 da Lição 5 – https://zume.training/prayer-walking/

Todos os movimentos de feitura de discípulos (MFD) que se multiplicam rapidamente partilham o traço comum da oração extraordinária. As aldeias que vai visitar, perto de onde vive ou longe, têm pessoas que estão a ser mantidas cativas pelo pecado de Satanás. Devemos orar por olhos para ver como podemos libertar os cativos. Devemos atar as mãos do homem valente (Satanás) que está a destruir as vidas das pessoas na aldeia para a qual Deus nos guiou a fazer discípulos.

Enquanto ouve o ficheiro de áudio sobre a caminhada de oração, certifique-se de que tem o seu Guia Zume aberto na lição 5 para poder acompanhar a leitura. Faça uma caminhada de oração com alguém para poder estar a mentorar outros cristãos sobre como fazer uma caminhada de oração. À medida que o Espírito Santo o ajuda a ver aquilo a que as pessoas estão prisioneiras, Deus está a dar-lhe discernimento sobre como ministrar à aldeia. Enquanto caminha pela aldeia a orar pelas coisas que Deus lhe está a mostrar, as pessoas podem aproximar-se de si e perguntar qual é a sua missão. Diga-lhes simplesmente que está a orar pela aldeia deles e se não há problema em orar por eles. A maioria das pessoas estará aberta a isto; caso contrário, sabemos que não são pessoas de paz e deixamo-las simplesmente continuar o seu caminho. Mas se o deixarem orar por eles, use a “Oração de Bênção” para abençoar as pessoas por toda a aldeia. Se a pessoa lhe agradecer e apreciar o facto de ter orado por ela, poderá ter encontrado uma pessoa de paz; só o tempo o dirá. Se tiverem pressa em ir embora, provavelmente não são uma pessoa de paz. Mateus 10 e Lucas 10 dizem-nos que, se a paz deles retornar ou se a pessoa for receptiva, devemos ficar com essa pessoa. Ficar literalmente na casa deles, se nos convidarem, comer a comida deles e discipular essa pessoa para Cristo e discipular essa pessoa para discipular a sua família (lista de 100 nomes). O Isaac costuma regressar dentro de uma semana para fazer o acompanhamento.

Muitas vezes, quando abençoas alguém com a oração BENZER, eles convidam-te para ir a sua casa para BENZER os membros da família que estão doentes ou precisam de oração. Antes de saíres, pergunta se podes voltar e agenda uma hora para que saibam quando vais aparecer. Se forem pessoas de paz, é comum convidarem outras pessoas do seu agregado familiar para vos conhecerem para que as possas BENZER também. Na tua segunda visita, podes exemplificar como BENZER outros que eles convidaram, mas também partilhar a tua história (o teu testemunho) e a História de Deus (a apresentação do evangelho) que aprendeste. Talvez na terceira semana possas vir com uma História Bíblica para partilhar e expô-los ao formato de um grupo de Discipulado de 3/3, que será ensinado na lição da próxima semana.

oração BLESS
B = Corpo (Saúde Física)
L = Trabalho ou Finanças
E = Saúde emocional
S = Relações sociais
S = Relação espiritual com Deus

Utilizando este método, é comum que haja demasiadas pessoas em casa da pessoa de paz quando regressar pela terceira vez, pelo que poderá ter de identificar em casa de quem é que elas poderão reunir-se da próxima vez e mostrar-lhes como aprender o formato de discipulado 3/3, bem como a abençoar as pessoas que conhecem e a preparar o seu próprio testemunho e a História de Deus que gostariam de aprender e utilizar. Assim, poderá ter de visitar duas casas em vez de uma para manter a dimensão dos grupos suficientemente pequena para um período de reunião de 2 horas.

Nunca deixámos de encontrar uma pessoa de paz através da oração a caminhar e a abençoar as pessoas com a oração BLESS.

Mais cedo no ministério de Jesus, em Mateus 10, Jesus ensinou os seus apóstolos a fazerem oração a caminhar e eles relataram muitas curas milagrosas que Deus usou para ajudar muitos a vir a Cristo. Mais tarde, em Lucas 10, Jesus ensinou os 70 a fazerem oração a caminhar entre as pessoas na região gentia de Decápolis (dez cidades). Se Jesus começou e terminou o seu ministério usando esta estratégia, então nós também devemos torná-la uma prioridade no nosso.

Lição 5 Parte 2 – https://zume.training/a-person-of-peace-and-how-to-find-one/

Este vídeo vai ajudá-lo a aprender um pouco mais sobre como encontrar Pessoas de Paz (POP)

Lição 5 Parte 3 – https://zume.training/the-bless-prayer-pattern/

Portanto, o vosso trabalho de casa consiste em levar alguém convosco e ir fazer oração itinerante numa aldeia ou zona da cidade para a qual Deus vos está a guiar. Deve ser uma área que tenha poucos ouenhunh cristãos. Enquanto fazem a oração itinerante, tomem nota das necessidades da área para onde Deus vos está a enviar. Abençoem o maior número possível de pessoas com a oração BLESS e identificam o maior número possível de pessoas de paz. Investin apenas o vosso tempo em pessoas de paz (POP), aquelas que são receptivas e que vão aplicar o que lhes ensinarem.

Além disso, por vezes é melhor encontrar pessoas de paz não cristãs sem exposição à igreja ocidental. Os cristãos que possam ser recetivos a aprender a fazer discípulos muitas vezes acham isso difícil porque, durante demasiados anos, foram alimentados pelo seu pastor e não acreditam realmente que estão qualificados. Muito triste. Portanto, em vez de deixar os cristãos frustrados connosco quando não conseguimos levá-los a implementar as ferramentas e a fazer discípulos, basta dar-lhes a vossa bênção para continuarem a fazê-lo da maneira que o têm feito durante anos. Mas não percam demasiado tempo a tentar persuadi-los quando eles não querem ser persuadidos.

Faz sentido?

As notas da lição 6 da Zume têm 2 partes.

Lição 6 Parte 1 – https://zume.training/faithfulness-is-better-than-knowledge/

O modelo ocidental (modelo de igreja tradicional, modelo legado ou modelo de ADN de elefante) tem colocado, durante anos, demasiada ênfase no conhecimento sem responsabilizar as pessoas por obedecerem e partilharem aquilo que lhes tem sido ensinado. Muitos obreiros são contratados por igrejas do modelo ocidental para supervisionar programas, a pregação e o ensino, enchendo as pessoas de conhecimento, e depois assumimos que, se alguém ouvir sermões, aulas e estudos bíblicos durante 25 anos, essa pessoa é madura com base em tudo o que sabe. Mas Jesus ensina muito claramente que todos os que ouvem as palavras de Jesus e as põem em prática são como o homem sensato que construiu a sua casa sobre a rocha. Mas todos os que ouvem as palavras de Jesus e não as põem em prática são como o homem tolo que construiu a sua casa sobre a areia. Dependendo da vossa disposição para obedecer ou pôr em prática o que aprendeis, isso pode levar à estabilidade ou ao desastre.

O formato do grupo de discipulado de 3/3 ajuda as pessoas a ouvir a palavra de Deus, a obedecer e a partilhar o que aprendem com os outros num ambiente de amor e prestação de contas.

O resto desta lição será dedicado a ajudá-lo a aprender como facilitar um grupo de discipulado de 3/3. Queremos que todos no grupo aprendam a facilitar um grupo de 3/3 para que possam discipular outra pessoa para que também seja capaz de o fazer.

Lição 6 Parte 2 – https://zume.training/3-3-group-meeting-pattern/

O vídeo dos 3/3 está configurado para que possas carregar em pausa e fazer o que eles explicam em cada secção ao longo do caminho. Depois, carregas em play quando estiveres pronto para passar à parte seguinte do grupo dos 3/3.

3/3 – Formato de Grupo de Discipulado (Igreja Simples) numa página – https://www.dropbox.com/scl/fi/1jmyjl1omorrhb2896r0e/06-3-3-SIMPLE-CHURCH-3.pdf?rlkey=dktu8s84htycstwzxr1w0lm9b&dl=0

Durante o tempo de foco ou visão do grupo, aqui estão algumas das vozes das escrituras de Deus que usamos para lembrar as pessoas do porque é importante fazer discípulos.
Escrituras de Vozes/Visão https://www.dropbox.com/s/4pk2iow5nu5hg01/Voices%3AVision.pdf?dl=0

Ainda esta semana, gostaria que formasses um grupo de pessoas para saberes o que acham do tempo do grupo em três terços. Quero que pratiques o grupo de três terços com elas uma vez por semana durante as próximas três semanas. Esta semana, usa a história de Lucas 18:9-14 (A Parábola do Fariseu e do Publicano) durante o tempo de Olhar para Cima.

Na próxima semana, quando nos juntarmos, quero saber como é que isso correu.

Alguma ajuda adicional.
O primeiro conjunto de histórias com que começamos para garantir que todos sabem o que está envolvido em ser um discípulo de Jesus.
Conjunto de Histórias de Discipulado – https://www.dropbox.com/scl/fi/k68id94b606vz810ih5ww/06-DD-Discipleship-Story-Set.png?rlkey=v2ifl6f841aofjtpl4owq9mf4&dl=0

O Training Rural Trainers (TRT) publicou um PDF que servirá de guia sobre como eles utilizam este conjunto de histórias. Achei que é um pouco demais para abordar com aprendizes orais todas as semanas. Mas, pelo menos, dá-lhe uma ideia de como eles usam o formato de 3 terços e o que abordam todas as semanas com as passagens bíblicas para cada lição.
Hiperligação para o Guia de TRT – https://www.dropbox.com/scl/fi/xehkws6jkxt7t0xxtx2c2/TRT-English-version-2.pdf?rlkey=79miadbknvsdr6yqz9ud73pj5&dl=0

Eis uma coleção de histórias que podem utilizar. Tudo o que têm de fazer é dar ao grupo uma nova lista de passagens bíblicas para usarem uma por semana no seu formato de 3/3.
Coletânea de Histórias – https://www.dropbox.com/scl/fi/xf7xernqdypb8r00djt15/06-Story-Collections.pdf?rlkey=gv45c1v0syib52u20o45zf1xo&dl=0

As notas da Lição 7 da Zume têm apenas uma nova ferramenta de discipulado chamada ferramenta MAWL – Modelar, Ajudar, Vigiar e Deixar (Model, Assist, Watch and Leave)
https://zume.training/training-cycle-for-maturing-disciples/

Permita-me fazer alguns comentários sobre o MAWL, o Ciclo de Formação.

A minha experiência tem sido a de que uma percentagem muito pequena das pessoas que treina irá por iniciativa própria aplicar estas ferramentas na prática, uma vez que estão habituadas a assistir a aulas e a ouvir sermões durante anos sem terem de colocar em prática o que aprendem.

É apenas bom senso. Tal como no exemplo da bicicleta, poucos de nós aprendemos sozinhos a andar de bicicleta. Na escola e na faculdade, o tempo de serviço dedicado a colocar em prática as coisas que aprendemos na nossa formação é muito prático. Os aprendizes estão basicamente a ser submetidos ao processo MAWL por quem os está a treinar. Foi isto que o Apóstolo Paulo fez com Timóteo, Tito e outros, que repetiram o processo MAWL com outros. Com um pouco de encorajamento através da modelagem, assistência, observação e delegação, os movimentos verão emergir líderes que resultarão numa grande multiplicação.

O Isaac limita os seus treinos a pessoas que ele está realmente motivado a ensinar como fazer discípulos. Ele pede o compromisso de participar em todos os 8 dias de treino. Os primeiros dois dias de treino assemelham-se a um treino normal focado em aprender algumas das ferramentas de discipulado. Mas depois, os dois dias seguintes são passados no terreno, em cidades e aldeias, a colocar em prática as ferramentas que aprenderam nos primeiros dois dias. O Isaac certifica-se de que há Criadores de Discípulos experientes para acompanhar individualmente as pessoas na turma e dar o exemplo de como abençoar as pessoas com a oração BLESS, como encontrar pessoas de paz, como fazer caminhadas de oração, etc., e depois dizem à pessoa de quem deram o exemplo que é a vez dela. A próxima pessoa que encontrarmos, tu abençoas com a oração BLESS, partilhas o teu testemunho ou partilhas a história de Deus e eu estarei aqui para ajudar se precisares de ajuda. Assim que as pessoas experienciam que as ferramentas funcionam para elas, é muito mais provável que continuem sozinhas ou que dêem o exemplo a outra pessoa.

Tu estragas tudo.

O resto desta lição quero que pratique outro grupo de discipulado de 3/3 usando Marcos 5:1-20 como a sua nova história bíblica na secção Olhar para Cima. Deve reservar pelo menos 1 hora e meia para isto, provavelmente 2 horas seria melhor. Na próxima semana também faremos outro grupo de discipulado de 3/3. Queremos que tenha tempo de prática suficiente com o grupo de discipulado de 3/3 porque é o motor que faz o movimento multiplicar-se. Lembre-se de que é uma grande bênção para um discípulo multiplicar outro discípulo, mas é uma bênção ainda maior para esse discípulo ajudar essa pessoa a iniciar um grupo de discipulado de 3/3 e é a maior bênção para esse grupo de discipulado de 3/3 iniciar outro grupo de discipulado de 3/3. Isso aumenta o RITMO ao qual estamos a fazer discípulos.

Notas da Lição 8 do Zume

Parece haver alguma confusão entre Células de Liderança e grupos de 3/3.

Nesta lição há apenas uma ligação: https://zume.training/leadership-cells/

Ao contrário dos grupos de 3/3, as Células de Liderança têm uma data de início e de fim claras. O objetivo inicial de se reunirem todas as semanas seria passar pelas dez lições, expondo os membros do grupo ao que significa ser um discípulo e como fazer discípulos que iniciam grupos de discipulado. Depois, quando as dez lições terminarem, poderão deixar de se reunir para irem liderar as suas próprias Células de Liderança ou multiplicar grupos de 3/3. Esta ferramenta funciona bem com grupos, e até mesmo em formação individual com alguém que se vai mudar. Se aprenderem durante a célula de liderança as ferramentas necessárias para fazer discípulos e multiplicar geracionalmente para formar um movimento, passam a ter as ferramentas necessárias para iniciar um movimento onde quer que se mudem. Muitos ganenses estudam noutros países e arranjam emprego noutros países. As Células de Liderança podem ser ferramentas estratégicas perfeitas para os capacitar a fazer discípulos onde quer que se mudem. No próprio Gana, os estudantes prestam serviço após a graduação na área para a qual a faculdade os enviar. Se aprenderem a fazer discípulos multiplicadores antes de se mudarem, que oportunidade maravilhosa para fazer discípulos na nova área onde vão viver. Os estudantes estrangeiros que frequentam universidades são outro grupo perfeito para equipar com Células de Liderança antes de se formarem e regressarem a casa ou iniciarem a sua vida profissional. Além disso, os militares, os povos nómadas, os refugiados, os estudantes universitários, as escolas cristãs, os orfanatos e as prisões são locais muito bons para realizar células de liderança, devido aos lugares para onde vão ou de onde vieram e para onde poderão regressar.

No vosso guia, na lição 8, podem ver um formato de célula de liderança de 3 terços que podem utilizar assim que o grupo terminar as lições e decidir reunir-se durante mais algumas semanas para ajudar uns aos outros na implementação.

As Células de Liderança têm um início e um fim claros. Os grupos de 3/3 continuam a reunir-se indefinidamente. O nosso foco está nos 3/3. Os grupos de 3/3 são o motor que torna possível um Movimento de feitura de Discípulos (DMM). Discípulos a multiplicar discípulos, grupos de 3/3 a multiplicar grupos de 3/3 e movimentos a multiplicar movimentos é a forma como podemos cumprir a grande comissão no nosso tempo de vida.

Quando a formação inicial das dez lições terminar, pode realizar reuniões de seguimento utilizando o esquema de 3 terços fornecido no link durante o tempo que o seu grupo decidir continuar a reunir-se ou transitar.

As notas da lição 9 do Zume têm 4 partes.

Lição 9 Parte 1 – https://zume.training/expect-non-sequential-growth/

Esta foi uma lição difícil de aprender para mim, vindo dos EUA para o Gana. No início do nosso movimento de discipulado, estávamos a usar o material e o conjunto de histórias do *Training Rural Trainers*, que começava com a história de Deus da Criação a Cristo (C2C). As pessoas gostaram tanto da C2C que grupos de pessoas totalmente descrentes começaram a reunir-se para aprender a C2C para poderem partilhá-la com pessoas que conheciam. Não seguia a ordem que eu compreendia. Mas, ao observar, em apenas poucas semanas, todos estes grupos a aceitar Jesus juntos como um grupo, agradeci a Deus. Deus sabia o que estava a fazer o tempo todo, mesmo não tendo acontecido da forma como me ensinaram que deveria ser. Quanto mais cedo as pessoas começarem a partilhar a história de Deus e a lançar grupos de 3/3, mais rápido será o ritmo de multiplicação. Não limites a Deus com a tua compreensão limitada de como as coisas devem ser feitas.

Lição 9 Parte 2 – https://zume.training/pace-of-multiplication-matters/

Por favor, veja o seguinte vídeo sobre como os cristãos na Índia estão a acelerar o ritmo para poderem concluir a grande comissão na nossa geração. – https://www.dropbox.com/scl/fi/r1re23klktieqgxq2suu3/09-India-Pace-Video.mp4?rlkey=ssc262slzptlwablkj6bc6715&dl=0

Precisamos do ritmo de multiplicação do coelho para cumprir a grande comissão. O modelo ocidental de fazer igreja ainda é necessário e deve continuar, mas nunca completará a grande comissão. Porquê? Porque o ritmo a que multiplica igrejas é demasiado lento. O seu ritmo de plantação de igrejas está a ficar muito atrás da taxa a que o mundo se está a povoar. É mais parecido com o ritmo a que os elefantes se multiplicam. Por favor, veja a hiperligação seguinte para saber quão rápido os elefantes se multiplicam.
ADN de elefante – https://www.dropbox.com/scl/fi/nogls3tfdk6l7wf0d3rfe/09-0Elephant-DNA.png?rlkey=j9v7vdrruryy4bpn8h3mvwnl4&dl=0

Se quisermos terminar a grande comissão, temos de multiplicar discípulos mais rápido do que o crescimento da população mundial. Precisamos de nos multiplicar como coelhos. Por favor, veja o próximo link para saber quão rápido os coelhos se multiplicam.
DNA de coelho – https://www.dropbox.com/scl/fi/1tkkxeelspk2ieyv6nc06/09-0Rabbit-DNA.png?rlkey=bm1v84lr51nxzwzsvw0r1klf8&dl=0

Se vos for oferecido um cêntimo por dia a duplicar todos os dias durante 30 dias ou um milhão de dólares, qual escolheria?
https://www.dropbox.com/scl/fi/8o8kug3ombbidceeqfna4/09-Penny-A-Day-Doubled-or-Million-Dollars.gif?rlkey=nkjw0siyfqv19g64ar0l4oi3m&dl=0

Se fosses buscar o milhão de dólares, estarias a enganar-te a ti próprio.
https://www.dropbox.com/scl/fi/xo8u297x4l2eqfl3nmnwg/09-1-BCMultiplication.mp4?rlkey=jal59b93dkti7pg0sp4swg34k&dl=0

https://www.dropbox.com/scl/fi/6u90lloe1pe7bz524kzue/10-Paul-s-Gen-Map.pdf?rlkey=8mmv20p3qoy3yisy9s0q30lou&dl=0

https://www.dropbox.com/scl/fi/qbahtu0e392iawmlrzohm/09-DMM_10_Year_Multiplication_Projection-2.pdf?rlkey=s14uirkboc8tpots7j0m3cgyv&dl=0

Lição 9 Parte 3 – https://zume.training/always-part-of-two-churches/

Um ritmo sustentável consiste em estar num grupo de 3/3 para o seu próprio crescimento pessoal como discípulo, mas também em ajudar outro grupo de 3/3 a iniciar. Isto é ilustrado por esta captura de ecrã do vídeo que acabou de ver.
https://www.dropbox.com/scl/fi/o4bx2sfc1g6pnz2vr8qz4/09-Sustainable-Two-churches-at-a-time.png?rlkey=38fj6t5tpekwua8d50ovqfl34&dl=0

Mas assim que tiveres ajudado um novo grupo dos 3/Terços a chegar à fase de acompanhamento, é altura de ajudares outro grupo dos 3/Terços a começar. Podes fazer sempre parte de duas igrejas, participando num grupo dos 3/Terços para o teu próprio crescimento e ajudando sempre outro grupo a começar. Isto pode envolver participar uma ou duas vezes até eles perceberem como funciona um grupo dos 3/Terços. Mas quando perceberem, podem passar para a fase de acompanhamento, que pode envolver apenas uma chamada de WhatsApp para saber como estão. Normalmente só tens tempo para ajudar a iniciar outro grupo dos 3/Terços, mas podes acompanhar vários grupos dos 3/Terços através de uma chamada telefónica apenas para ver como estão a correr as coisas.

Por favor, resista à tentação de iniciar demasiados grupos ao mesmo tempo. Rapidamente descobrirá que isso não é sustentável.

Além disso, quando iniciares novos grupos de três terços, tenta encontrar uma pessoa de paz que seja um cristão novo ou ainda não seja cristão, porque ele ou ela tem muitos amigos não cristãos no seu círculo de influência para convidar a iniciar um novo grupo de três terços.

Um erro comum é os cristãos convidarem os seus amigos cristãos e iniciarem grupos de 3/3. Todos os novos grupos de 3/3 devem incluir alguns não-cristãos, se possível, para que o vosso grupo esteja a evangelizar enquanto faz discípulos. Se encontrar pessoas de paz, o melhor é iniciar novos grupos de 3/3 a partir da lista de 100 nomes dela (o seu agregado familiar).

Lição 9 Parte 4 – https://storage.googleapis.com/zume-file-mirror/en/33_en_zume_guidebook.pdf

Na lição 9 do teu guia Zume, nas páginas 109 e 110, há perguntas que podes preencher para ajudar a decidir como vais implementar o que tens vindo a aprender. Gostaria que começasses a preenchê-lo e que me o entregasses após a conclusão das dez lições do Zume. Quando o treino terminar, começarei a orientar-te mensalmente e usarei o teu plano de três meses para ver como estás a progredir.

As notas da Lição 10 do Zume têm cinco partes.

Lição 10 Parte 1 – https://zume.training/coaching-checklist/ Esta ferramenta é uma ferramenta maravilhosa para distribuir a todos os vossos líderes que fazem coaching de outros líderes. Na verdade, cada líder de igreja simples deveria aprender a usá-la para poder encorajar cada membro do grupo a aumentar a sua proficiência em todas as ferramentas de discipulado aprendidas através do Zume. O objetivo é conseguir que todos em cada grupo da rede funcionem a um 4.º nível de proficiência. Isso significa que já não precisam de ninguém para os orientar, pois dominaram todas as ferramentas e conceitos do Zume. Quanto maior for a proficiência das ferramentas em toda a rede, mais rápido o movimento se multiplicará.

Lição 10 Parte 2 – https://zume.training/peer-mentoring-groups/ Esta parte da lição aborda a sustentabilidade à medida que o movimento se multiplica. É extremamente importante, à medida que os grupos começam a multiplicar-se, que identifique e recrute líderes-coaches e forme grupos de mentoria entre pares constituídos por um coach para cada dez líderes de grupo que se encontrem na mesma localização geográfica e que se reúnam mensalmente. Neste link, verá um formato simples para liderar um grupo de mentoria entre pares. Durante este período, pode continuar a oferecer nova formação, celebrar sucessos e resolver problemas relativos aos desafios com que se estão a deparar.

Diferentes níveis de líderes surgirão ao longo dos anos à medida que o movimento se multiplicar. Neste momento, temos quatro níveis de líderes de mentoria que se reúnem mensalmente com os dez líderes que lhes estão atribuídos. Eis a nossa estrutura de mentoria entre pares tal como se encontra atualmente no nosso desenvolvimento.

1. Líderes de Movimento – reuniões mensais com os líderes de Segmento. Gonjaland, que é o nosso alvo, foi dividido em doze Segmentos. Todos os meses, o Isaac reúne-se com os líderes de segmento nos segmentos onde tem vindo a plantar grupos 3/3, e o Moisés reúne-se com os líderes de segmento nos segmentos onde tem vindo a plantar grupos 3/3. Eles também utilizam o formato de grupo de Tutoria por Pares (Peer Mentoring) no tempo que passam juntos.
2. Líderes de Segmento – Com a ajuda de uma mota e dinheiro para despesas de alimentação e gasolina nos dias em que saem para plantar grupos de 3/3, o líder de segmento, juntamente com o seu mentorando, viaja para áreas maiores do tamanho de um concelho, estabelecendo grupos de 3/3 em todas as aldeias. Cada líder de segmento reúne-se mensalmente com os dez líderes de secção que lhe foram atribuídos na sua área.
3. Chefes de Secção – Encontram-se a uma distância a pé de dez chefes de sub-secção e reúnem-se mensalmente com eles, utilizando o formato de grupo de Mentoria entre Pares durante o tempo que passam juntos.
4. Líderes de Sub-Secção – Encontram-se a uma curta distância a pé dos dez líderes de aldeia com quem se reunem mensalmente, utilizando o formato de grupo de Mentoria Entre Pares durante o tempo que passam juntos.
5. Líderes comunitários – Se houver mais do que um grupo 3/3 na aldeia que identificar, recrute e atribua dez líderes de grupo para se reunirem mensalmente com o seu líder comunitário, utilizando o formato de grupo de Mentoria de Pares durante o tempo em que estiverem juntos.

Assim, gerir o crescimento do movimento é controlável para Isaac e Moisés devido a todos os níveis de líderes que se reúnem com outros dez líderes que lhes estão atribuídos. Isto envolve centenas de líderes de mentoria entre pares que orientam os dez líderes de grupo que lhes são atribuídos todos os meses.

Cresce lentamente e desde que te assegures de que há um líder de grupo de tutoria por pares para cada dez líderes de grupo que lhe reportam.

Se isto não for feito, torna-se uma tarefa impossível satisfazer as necessidades dos líderes de grupos apenas com os líderes do movimento. Eles vão desanimar e esgotar-se.

É claro que a lista de verificação de coaching pode ser utilizada pelos diferentes níveis de *coaches* de mentoria por pares para incentivar todos no movimento a tornarem-se proficientes em todas as ferramentas de discipulado da Zume.

Lição 10 Parte 3 – https://zume.training/four-fields-tool/ Pode ler mais sobre isto na página 29 do seu guia.
Aqui está um pequeno vídeo que explica melhor quatro campos.
https://www.dropbox.com/scl/fi/3ppd4umk4txfjaxlsrhr7/10-5-Parts-4-Fields.mp4?rlkey=ow4k5xk429l153wm4kvgfrfxb&dl=0

A ferramenta dos quatro campos é uma ferramenta estratégica que é repetida vezes sem conta até que igrejas em casas multiplicadoras se desenvolvam num Movimento de Fazer Discípulos.

Lição 10 Parte 5 – https://zume.training/generational-mapping/ Pode ler mais sobre isto na página 30 do seu guia.
Eis um pequeno vídeo que explica melhor o mapeamento geracional.
https://www.dropbox.com/scl/fi/7xwzb4pbiqoap3mdjpohx/10-Generational-Mapping-Health.mp4?rlkey=d5ixhztat7qjc4qlwlsr0wmla&dl=0

Muitas pessoas não têm a capacidade de inserir os seus mapas geracionais num computador, mas a cada indivíduo deve ser ensinado como mapear a sua rede geracional de grupos. O vídeo acima é um tutorial simples sobre como fazer isso.

Se tiver a capacidade de monitorizar grupos no computador, este é um programa online gratuito que utilizamos. https://dvopalecky.github.io/gen-mapper/

Se tiveres dúvidas sobre como o utilizar, envia-me um e-mail para truff@mynorthside.com.

Atualizamos as estatísticas do grupo mensalmente e inserimo-las no programa gen-mapper. A partir dos relatórios mensais recolhidos pelos líderes de Segmento junto dos líderes de Secção, Sub-Secção e aldeia sob a sua alçada. Os relatórios não só ajudam a manter as estatísticas do grupo atualizadas, como também nos informam sobre os novos grupos iniciados todos os meses e novos batismos.

Sample Gen-Map
https://www.dropbox.com/scl/fi/6u90lloe1pe7bz524kzue/10-Paul-s-Gen-Map.pdf?rlkey=8mmv20p3qoy3yisy9s0q30lou&dl=0

– O topo da caixa contém o líder do grupo e o seu treinador.
– O quadrante superior esquerdo diz-nos quantos descrentes estão no grupo
– O quadrante superior direito indica-nos quantos crentes batizados estão no grupo
– O quadrante inferior direito indica-nos quantas pessoas no grupo têm parceiros de responsabilização.
– O quadrante inferior esquerdo diz-nos se o grupo se comprometeu a funcionar como igreja

Se o vosso grupo se comprometeu a ser uma igreja, tornem o círculo tracejado num círculo contínuo. Se praticarem regularmente cada um dos seguintes elementos, desenhem uma imagem dos elementos dentro do vosso círculo. Se não praticarem o elemento ou se esperarem que uma pessoa de fora venha fazê-lo, desenhem o elemento fora do círculo.

1. Compromisso de ser igreja: linha contínua em vez de tracejada.
2. Água do batismo
3. Livro da Bíblia
4. Conmemorar Jesus c/ pão e cálice de água
5. Coração de confraternização
6. Donativos e ministério - sinal monetário
7. Oração - mãos em atitude de oração
8. Mãos levantadas em louvor
9. Falar às pessoas sobre Jesus - amigo de mãos dadas com um amigo
conduziu à fé
11. Líderes - duas caras a sorrir

– O fundo da caixa diz-nos quando o grupo começou e qual o nome da aldeia
– O quadrante central indica-nos quantas pessoas no grupo multiplicaram grupos.

Um site maravilhoso com muitas ferramentas adicionais de Movimento de Formação de Discípulos (DMM) encontra-se em: https://www.movements.net/ Dá uma vista de olhos e sê abençoado.

Apêndice – Não deixe de consultar também o Apêndice. Muitas excelentes coleções de histórias para utilizar.